Aufwärmen
Drei schnelle Fragen zu früheren Lektionen.
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Von 100 Schülerinnen und Schülern lernen 40 Französisch; 10 davon lernen auch Spanisch. Wie groß ist unter den Französischlernenden die Wahrscheinlichkeit, Spanisch zu lernen?
Die Grundidee
Eine Bedingung verkleinert die Ergebnismenge.
Beispiel
P(Regen) = 0,3, P(Verspätung) = 0,2, P(Regen und Verspätung) = 0,12.
Du bist dran
Jetzt du: P(A ∩ B) = 0,1, P(B) = 0,4. Bestimme P_B(A).
Üben ★
- P(A) = 0,60, P(B) = 0,22 und P(A ∩ B) = 0,5. Bestimme P_B(A).
- P(A) = 0,55, P(B) = 0,33 und P(A ∩ B) = 0,13. Bestimme P_B(A).
- Ein Suchtest wurde bei 316 Personen gemacht: 47 waren krank und positiv getestet, 8 krank und negativ, 34 gesund und positiv, 227 gesund und negativ. Bestimme P_positiv(krank).
- Ein Suchtest wurde bei 256 Personen gemacht: 33 waren krank und positiv getestet, 7 krank und negativ, 21 gesund und positiv, 195 gesund und negativ. Bestimme P_positiv(krank).
Vorsicht!
Üben ★★
- Ein Test erkennt eine Krankheit bei 87 % der Erkrankten. Welche Aussage bedeutet dasselbe?
- P_krank(positiv) = 0,87
- P_positiv(krank) = 0,87
- P(krank ∩ positiv) = 0,87
Abschlusscheck
Drei Fragen zum Abschluss: Sitzt es?
- Ein Suchtest wurde bei 316 Personen gemacht: 47 waren krank und positiv getestet, 8 krank und negativ, 34 gesund und positiv, 227 gesund und negativ. Bestimme P_positiv(krank).
- Ein Suchtest wurde bei 256 Personen gemacht: 33 waren krank und positiv getestet, 7 krank und negativ, 21 gesund und positiv, 195 gesund und negativ. Bestimme P_positiv(krank).
- Ein Suchtest wurde bei 239 Personen gemacht: 57 waren krank und positiv getestet, 3 krank und negativ, 29 gesund und positiv, 150 gesund und negativ. Bestimme P_positiv(krank).
Merkkarte
Bedingte Wahrscheinlichkeit
.
Achtung: und sind verschieden.